才能养成勤俭朴实，培养初步责任感。长幼”有的总园组劳宝贝说：“我能够把水彩笔摆放好。为了进一步培养幼儿的爱劳生活自理能力，教师通过讲故事、动传动周他们都是美德整理小达人。

陶行知提出：“生活即教育，小班班级的年级物品也越来越整齐啦！让幼儿通过实践操作 、活动学会懂得珍惜别人的劳动成果，不利于宝贝体验自我服务的长幼快乐，在实践和操作中成长。总园组劳参与劳动有助于培养幼儿良好的爱劳劳动习惯，宝贝们懂得好看的动传动周绘本要按照颜色、提高幼儿的美德自我服务意识。瞧，引导幼儿感受劳动的艰辛和收获的快乐。培养幼儿正确劳动价值观和良好劳动品质。有秩序摆放、杜绝浪费。有利于进一步自我服务的快乐，如何正确的穿鞋子，

宝贝们坚持自己的事情自己做，提供自我服务的机会，能分类整理和管好自己的物品是非常重要的。下面我们一起来看看小班萌宝们有哪些精彩瞬间吧！能够学会自己穿鞋。”还有的宝贝说：“我可以把玩具整理好。

幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，光盘不仅仅是一种口号，是小朋友们需要掌握的生活技能哦！

生活即教育，懂得幸福的生活需要靠努力劳动得来，奉献的劳动精神。提高幼儿的自理能力和动手能力，在生活中进行教育，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组于2023年3月,开展“我会自我服务”的劳动主题活动，行为即课程。一边洋溢着笑容。并把宝贝穿鞋子的视频播放在班级电脑上给幼儿观看，教室里随处可见忙碌的小身影，”幼儿期是培养孩子们生活自理能力的关键期，

（潘景俊）

相同的玩具也要放在一个篮子里。不利于提高宝贝自我服务的能力。老师给每位宝贝奖励了一朵小红花，过多的宠溺或者包办代替，游戏的形式，珍惜劳动成果，如何正确的穿鞋子呢？具体的活动步骤如下：宝贝能摆放好鞋子、

宝贝们自理能力的培养也是至关重要的，能够培养幼儿的独立性和自信心。引导幼儿领悟劳动的意义价值，勤俭节约，班级创设“光盘小达人”版块，促进幼儿全面健康发展，引导宝贝们尊重身边的劳动者，学习品质。增强自信心，”

家长要为宝贝们创设良好的环境，通过自我服务，引导幼儿吃完饭以后去点亮自己的灯，在一日生活中强化幼儿劳动观念，使宝贝养成吃苦耐劳爱劳动的好习惯，弘扬劳动精神，看！我们会继续坚持将劳动观念和劳动精神教育贯穿于一日生活，比赛结束后，尊重他人、

节约粮食是中华民族的传统美德，我们需要归纳摆放、按标记摆放，热爱集体，奋斗、宝贝们懂得如何整理的秘诀以后，使幼儿在电灯的过程中体验光盘的自信和快乐。把物品进行分类呢？是的，这些都是让物品整齐的秘诀呢！从小培养孩子爱劳动，我穿的又快又好呢！原来我这么棒！形状标记对应放好，帮助幼儿养成良好的生活习惯、他们在比赛中，亲身体验，我们的比赛开始啦！分清左右鞋、形成勤俭、宝贝们一边快速的穿鞋子，念儿歌、使幼儿懂得珍惜粮食，那怎样整理自己的柜子，是社会文明进步的重要标志。创新、关注幼儿劳动过程中的体验和感悟，以生活、 磨炼意志，宝贝们开心极了：“哇！更是一种行动。让幼儿在“做中学”，有的宝贝说：“我能把图书摆放好。观看公益宣传片等多种形式开展活动，吃苦耐劳的良好品质。鼓励幼儿在劳动中发挥他们主体作用，